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8 avril 2026Les histoires bibliques feraient partie d’une nouvelle liste de lecture dans les écoles publiques du Texas, attirant l’attention
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Les éléments principaux
Les histoires bibliques comme Jonas et la baleine feraient partie d’un nouveau Texas liste de lecture des écoles publiques qui a attiré une foule débordante à la réunion du conseil d’administration de l’éducation de l’État de mardi.
Les chefs religieux, les enseignants, les parents et les élèves ont passé des heures à discuter de la liste de lectures pour les 5,4 millions d’élèves de la maternelle à la 12e année de l’État. Le débat survient alors que les querelles de longue date du pays sur le rôle de la religion dans les écoles publiques continuent de susciter des tensions. législation et action en justice.
À l’échelle nationale, le président Donald Trump s’est engagé à protéger et à développer l’expression religieuse dans les écoles publiques. Et le Texas, un État rouge qui abrite environ un élève sur dix dans les écoles publiques du pays, contribue souvent à définir l’ordre du jour.
Le Texas est devenu le premier état pour autoriser les aumôniers, en 2023. Et l’année dernière, un mandat dirigé par les Républicains a exigé que les Dix Commandements soient affichés dans les écoles publiques. a pris effet dans l’État, bien qu’environ 12 douzaines de districts les aient supprimés à la suite d’un procès.
Mais même si le débat sur les normes pourrait avoir des implications nationales, pour les intervenants, la question se résumait à savoir si les passages étaient essentiels à la compréhension de l’histoire et de la morale de la nation – ou s’ils étaient inconstitutionnels.
« Nos enfants ont besoin de vérité », a déclaré Nathan Irving, pasteur et père de huit enfants originaire de Myrtle Springs, au Texas. « La vérité est la seule monnaie qui ne dévalue jamais. Investir la vérité dans nos enfants est la chose la plus affectueuse que nous puissions faire pour eux. C’est la vérité. Ce pays et cet État ont été fondés sur une vision chrétienne du monde. Qu’on le veuille ou non, c’est vrai. «
Plusieurs orateurs ont cependant cité la « clause d’établissement » du premier amendement, qui stipule que « le Congrès ne fera aucune loi concernant l’établissement d’une religion ».
« Cette liste est un outil de prosélytisme qui n’a pas sa place dans nos écoles publiques », a déclaré au conseil d’administration le rabbin Josh Fixler, de la Congrégation Emanu El, une synagogue réformée de Houston. « Il y a une différence entre enseigner la religion et enseigner la religion, et cette liste obligera les enseignants à franchir cette ligne. »
Megan Boyden, mère de trois enfants de Denton, au Texas, a décrit cela comme une attaque directe contre sa foi privée.
« En tant que mère chrétienne, c’est mon droit et ma responsabilité d’enseigner la religion de notre famille », a-t-elle déclaré. « Ce n’est pas le travail de l’État de se pencher sur le observation de vue d’un enseignant qui ne partage peut-être pas les mêmes croyances que moi. Les passages bibliques enseignés seront-ils en conflit avec mes croyances ?
« Qu’en est-il des étudiants non chrétiens ? » demanda-t-elle.
La liste provient d’un Droit de l’État adoptée en 2023, qui appelait à la création d’une liste de matériaux de haute qualité approuvée par l’État.
Les élèves de troisième année découvriraient le Chemin de Damas, qui raconte l’histoire de la transformation de Paul, ancien persécuteur des chrétiens, devenu disciple. Les aînés, quant à eux, découvriraient le Livre de Job, l’histoire d’un homme dont la foi est mise à l’épreuve lorsqu’il perd tout.
La liste comprend également des classiques comme « Le chat au chapeau » du Dr Seuss, des histoires sur le héros folklorique national Daniel Boone. Et il y a aussi des œuvres de célèbres Afro-Américains comme Frederick Douglass et Martin Luther King, Jr. et un livre sur Harriet Tubman de la renommée du chemin de fer clandestin.
Le conseil d’administration orienté vers le GOP a déjà approuvé un nouveau programme d’études basé sur la Bible cela est facultatif pour les écoles à intégrer de la maternelle à la cinquième année. Un vote final sur la liste est attendu en juin. Aucun changement n’entrerait en vigueur avant l’année scolaire 2030-31.
Le conseil examine également les normes des études sociales qui ont été critiquées comme étant trop centrées sur l’État, pas assez axées sur les événements mondiaux et truffées d’un courant sous-jacent d’exception américaine. Ils appellent les étudiants à « identifier le drapeau du Texas comme un symbole de la fierté du Texas » et à reconnaître la chanson d’État « Texas, Our Texas ».
Les étudiants sont également censés être capables de comprendre des histoires sur l’indépendance du Texas.
Des débats sur les programmes surgissent occasionnellement. Au fil des ans, les conseils d’État dans des endroits tels que Kansas ont débattu pour savoir si l’enseignement de l’évolution devait refléter un doute sur la théorie scientifique bien établie – et laisser place aux arguments selon lesquels la complexité de l’univers pointe vers une conception intelligente.
Allison Cardwell, mère d’un élève de quatrième année et professeur d’études sociales de cinquième année, a exhorté le conseil scolaire à repenser les normes. Elle a déclaré que la cinquième année serait la seule période où la plupart des élèves du Texas recevraient un enseignement sur l’histoire des États-Unis jusqu’au lycée.
« Nous devons nous demander : comment pouvons-nous espérer créer des citoyens qui valorisent la liberté, la responsabilité et les principes sur lesquels ce pays a été fondé, si nous ne veillons pas à ce qu’ils comprennent vraiment ces fondements ? dit-elle.
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Source : www.usnews.com
Conclusion : Une information à suivre dans les jours à venir.

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