L’article de la semaine

Pourquoi cet article

Comme l’apprennent les élèves de terminale, le patrimoine représente un objet d’étude géopolitique sur lequel il convient de s’arrêter. Lors de conflits, le patrimoine national peut être tout à la fois menacé de destruction ou pillé par les forces en présence. On pense par exemple aux pillages des musées de Palmyre, en Syrie, par l’État islamique (2015) ou à la destruction des bouddhas de Bamiyan, en Afghanistan, par les talibans (2001).

Nous vous proposons cette semaine de nous arrêter sur cette revue de presse publiée en décembre 2025 qui revient sur les conséquences du conflit qui déchire le Soudan depuis 2023. Dans ce conflit, le patrimoine du pays devient un enjeu central où se croisent l’urgence de sa protection et la menace que la guerre fait peser sur l’identité nationale.

S’il ne fallait retenir qu’une citation

“L’imagerie satellite et les documents de terrain ont permis de confirmer que des dizaines de musées, de sites archéologiques et d’institutions patrimoniales ont été endommagées ou détruits et que des milliers d’objets ont été pillés.”

Depuis avril 2023, le conflit au Soudan ne dévaste pas seulement des vies, il efface peu à peu un patrimoine vieux de trois mille ans. Plus de 20 musées pillés ou détruits, des milliers d’objets disparus, des pertes estimées à près de 95 millions d’euros. La guerre menace tout à la fois un patrimoine classé à l’Unesco et la mémoire de tout un peuple. Au Musée national de Khartoum, la statue de Taharqa (un pharaon d’Égypte et roi de Napata) trône désormais seule, entourée des vitrines vidées par les pillards.

Le pillage n’est pas seulement un dommage collatéral de la guerre : pour beaucoup d’observateurs, c’est aussi une tactique délibérée des Forces de soutien rapide (FSR), qui vendent les objets volés sur des marchés noirs régionaux et des réseaux internationaux.

Dans ce conflit, qui vient d’entrer dans sa quatrième année, destruction de l’identité nationale et économie de guerre se confondent. Comme le résume le défenseur du patrimoine Ali Noor : “Les FSR ne cherchent pas seulement à prendre le contrôle militaire du pays ; elles remodèlent le Soudan en effaçant son identité ethnique et historique.”

Pour bien exploiter ce sujet, voire en faire un sujet pour le grand oral, les élèves peuvent mobiliser la définition d’“ethnocide”, terme qui désigne la volonté de destruction de l’identité culturelle d’un groupe ethnique par un autre.

Pour aller plus loin

Pour approfondir vos connaissances sur ce conflit et les enjeux qui en découlent, nous vous proposons de consulter les liens suivants :

• Cette revue de presse qui fait le facteur sur les rivalités ethniques qui déchirent le Soudan.

• Cette tribune publiée dans The New York Times, dans laquelle le contributeur soudanais Mohammed Ahmed déplore l’invisibilisation du conflit dans les médias.

• Cette autre revue de presse qui relate les pillages des musées constatés par l’armée régulière lorsqu’elle a repris Khartoum.

Et ce qu’il ne fallait pas rater non plus cette semaine

Nous pouvons aussi vous proposer de consulter cet article du site Afrik.com qui revient sur la stratégie adoptée par le président Emmanuel Macron pour tenter d’apaiser les relations entre la France et l’Algérie. Cette question est abordée dans le thème de terminale sur les mémoires.